Стресс, страх, отчаяние и как итог желание вернуть ребенка обратно в систему — то, через что проходят множество приемных родителей, которые столкнулись со сложностями. По данным исследований, ежегодно в России около 10% устроенных в семьи детей возвращаются обратно в государственные учреждения. Причем около 60% возвратов происходят по инициативе самих приемных родителей. Эта проблема существует во всем мире, и во многих случаях справиться с кризисом и сохранить ребенка в семье помогают благотворительные организации. Именно для этого с 2017 года работает проект «Сопровождение замещающих семей» фонда «Волонтеры в помощь детям сиротам». Как психологи-кураторы помогают семьям, столкнувшимися с трудностями, — в материале «Журнала о благотворительности»
Ящик Пандоры
Женя никогда не думала о воспитании чужого ребенка. Но в 2022 году в Израиле умерла ее подруга, у которой остался приемный сын Илья. Чтобы мальчик снова не вернулся в детский дом, Женя оформила опеку и стала для него уже четвертой «мамой» в жизни. К четырнадцати годам мальчик прошел через насилие, пренебрежение, голод и потерю значимых взрослых. У мальчика были нарушения речи, СДВГ и расстройства поведения, из-за которых ему было сложно нормально учиться. Осознав, что ей достался «непростой пассажир», Женя обратилась за помощью в проект «Сопровождение замещающих семей» фонда «Волонтеры в помощь детям-сиротам». Специалисты оперативно помогли оформить документы по опеке, интегрировать ребенка в общеобразовательную среду и найти профильного юриста по недвижимости. После года учебы в школе Илью оставили на второй год, а куратор помогала семье найти подходящую онлайн-школу. И психологическую поддержку приемной матери тоже оказывала консультант.
Семья Жени не поддержала ее решение взять под опеку чужого мальчика. А куратор Алина поддерживала и успокаивала приемную мать.
«Сопровождение — это помощь компетентного специалиста, владеющего информацией и часто личным опытом, — говорят Евгения. — Находясь рядом с таким человеком, успокаиваешься, чувствуешь себя безопасно. А разве не это нужно, чтобы свернуть горы?»
Женя считает, что даже несмотря на подготовку и ШПР, нельзя на 100 процентов быть готовым к приемному родительству.
«Каждый ребенок, взятый на воспитание, — это „ящик Пандоры“, нуждающийся в индивидуальном подходе, — добавляет Женя, — Ни в одной голове приемного родителя не может уместиться весь объем информации, который нужен этим детям. Для этого необходимы специалисты сопровождения».
Чувство плеча
У Наташи с мужем Владимиром уже были приемные дети — две приемные сестры с врожденными проблемами со слухом и сниженным интеллектом. Со старшей девочкой сложились тяжелые отношения, после которых семья решила не повторять опыт приемного родительства.
Год назад в социальной сети Наталья увидела пост приемной мамы о том, что две глухие девочки ищут новую семью. Через несколько месяцев семья взяла под опеку Элю и Алену. Во второе родительское путешествие Наталья и Владимир пошли уже с программой сопровождения.
У младшей дочери в школе были конфликты с одноклассниками, были случаи воровства. Наталья сразу же обратилась к куратору к куратору программы, психологу Ольге Занкиной. Оперативная помощь сразу дала результат: девочке стало проще в школе.
В фонде семью Натальи и Владимира называют «душками». Эля и Алена — творческие девчонки, очень любят рисовать, общительные и нежные, но испытывают проблемы с социализацией. Им помогают занятия с психологом Алиной Виноградовой.
«Если у меня возникают вопросы, я сразу же обращаюсь в фонд. Чувство плеча рядом дарит ощущение комфорта, — рассказывает Наталья. — После предыдущего опыта со старшей приемной дочерью, я была в депрессии. Многого можно было бы избежать, если бы я знала тогда про программу сопровождения».
Круг поддержки
Проект «Сопровождение замещающих семей» фонда «Волонтеры в помощь детям-сиротам» работает с 2017 года. Его цель — помочь сохранить устойчивость замещающих семей, находящихся в зоне риска семейной и социальной дезадаптации, благодаря комплексной поддержке всей семьи. Замещающая семья — это общее понятие, включающее в себя разные формы устройства в семью детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Ребенок живет и воспитывается не в детском учреждении, а в принимающей семье. Это может быть как временное (например на период нахождения мамы в местах лишения свободы), так и постоянное устройство (до 18-тилетия ребенка).
Все кураторы сопровождения в фонде — психологи. В проекте их пять человек, двое из них сами являются приемными родителями.
За время работы проекта сопровождение получили 100 семейных случаев, для 24 детей были подобраны семьи. В 2025 году проект поддерживал 51 замещающую семью — 70 опекунов и 131 ребенка. Специалисты проекта провели 227 выездов в семьи, 1132 социально-психологические и 144 юридические консультации, а также 178 раз организовывали материальную и социально-бытовую помощь.
«Путь приемного родительства непростой. В семью приходит ребенок со своей историей детского неблагополучного опыта: потерь, травм, отвержения, насилия иногда. И чтобы он смог с этим справиться, нужна серьезная реабилитационная работа, — говорит Елена Альшанская, президент фонда „Волонтеры в помощь детям-сиротам“. — Некоторые семьи сами способны решать возникающие у них проблемы. Но это, скорее, случайность, чем правило. И порой сложности приводят к возвратам. Очень важно не боятся и вовремя обращаться за помощью. Мы работаем, чтобы семьи справились с адаптацией, пока ситуация не зашла так далеко, когда уже ничего не может помочь. Как показывает наш проект, 98% семей, которых мы сопровождаем, иногда уже в очень тяжелой кризисной ситуации, остаются со своими детьми».
«Иногда родителям непросто сделать первый шаг. Может казаться, что просьба о помощи и поддержке означает признание собственной несостоятельности или „поражения“, что вызывает жутко неприятное чувство стыда, — добавляет Наталья Шкурова, координатор программы „Семейное устройство“. — Но важно помнить, что быть родителем — не значит всегда справляться со всем самостоятельно, приемные дети нередко проявляют трудное поведение, связанное с травматическим сиротским опытом . В сложных ситуациях помощь нужна каждому, и обращение за ней говорит не о слабости, это сильный шаг навстречу к решению проблемы».
Сопровождение, по словам Натальи, позволяет приемным родителям не оставаться один на один с трудностями и вовремя получать необходимую поддержку. Благодаря этому у семьи появляются дополнительные ресурсы, укрепляются детско-родительские отношения, а рядом есть специалист, готовый поддержать в непростые периоды приемного родительства и вместе найти конструктивное решение для сохранения семьи.
Опора для родителей
Психолог Анна Калугина, куратор сопровождения, старается быть на связи со своими подопечными семьями практически круглосуточно — телефон не выключает даже ночью, чтобы никто не остался один на один с трудной ситуацией. Несмотря на такой плотный график, Анна не жалуется на нагрузку: в остром кризисе одновременно находятся обычно не более трёх семей, и это позволяет уделять каждой достаточно внимания. Психолог поясняет: проект сопровождения создан именно для того, чтобы помогать семьям в трудные периоды их жизни — с этим и связана специфика работы.
«Иногда нужно поехать вместе в опеку, помочь разобраться с вопросами по школе, — рассказывает Анна. — Мы становимся опорой не только для детей, но и для самих родителей: с нами можно поделиться переживаниями, получить поддержку. И даже просто оставаться на связи — уже важно, это помогает опекунам чувствовать, что они не одни».
Случается, что и сами дети обращаются к куратору семьи, когда сталкиваются с трудностями и им нужна помощь.
«В такие моменты наша задача — поддержать ребёнка и разобраться, что будет лучше для него, — объясняет Анна.
«Не такие» дети
За пять лет в сопровождении у Дмитрия было десятки семей. Некоторые он до сих пор ведет с самого первого дня работы в фонде.
«Иногда будущие приемные родители сталкиваются с эмоциональным выгоранием, сложностями в личной жизни или карьере. Не разобравшись с этим, они все равно решаются взять в семью приемного ребенка. Однако в такой ситуации их внутренних ресурсов может быть недостаточно, и они обращаются к нам за поддержкой», — рассказывает Дмитрий.
Психолог объясняет, что часто сложности возникают с детьми, которые попадают к родителям из другой семьи через детский дом. Многих ребят неоднократно возвращали. Это формировало у них травмы, с которыми замещающей семье сложно справиться в одиночку.
«У родителей, даже прошедших ШПР, радужные представления о том, как счастливо будет выглядеть их семья, — говорит Дмитрий. — Они не учитывают, что зачастую сотрудники учреждений, откуда забирают ребенка, доносят опекунам не всю информацию, выставляя своих подопечных в более привлекательном свете. Как только ребенок попадает под опеку, мама и папа сталкиваются с тем, что их жизненные цели не совпадают, ожидания и планы не реализовываются, а дети „какие-то не такие“: плохо развиваются, не готовы учиться».
Новая жизнь — новые правила
Дети с опытом сиротства, депривации нуждаются в эмоционально-теплой и поддерживающей среде, диагностике и лечении узко-профильных специалистов, об этом говорят все специалисты фонда, кроме того, нужна комплексная помощь психологов, нейропсихологов, логопедов и дефектологов. Замещающей семье важно понимать, что у ребенка всегда есть травматичный опыт, и задача родителей на первом этапе адаптации, создать стабильную, безопасную и предсказуемую среду дома.
«Часто такие дети не могут нормально учиться в школе, потому что их психика была занята другой работой — выживанием в среде, где не было значимого, заботящегося о них взрослого, — говорит психолог-консультант Татьяна Ческис, куратор сопровождения замещающих семей. — В истории жизни таких детей, как правило, есть опыт пренебрежения их нуждами, жестокого обращения в кровной семье, отказа в другой замещающей семье или нахождения в детском доме.
К тому же, опекунам нужно учитывать, что кровные родители детей могут быть живы, не лишены своих прав и хотеть, а зачастую и требовать встреч. Зачастую, по словам Татьяны, за этим стоит зависимость родителей от алкоголя, наркотиков, трудная жизненная ситуация.
Куратор рассказывает про тринадцатилетнюю Леру, которая, спустя полгода, убежала от своих опекунов, решив, что в детском доме ей будет лучше. Находившаяся в моменте адаптации девочка столкнулась с правилами новой семьи: приходить домой вовремя, сообщать о перемещении по городу, соблюдать личную гигиену, поддерживать порядок в своей комнате.
После того, как Леру нашли и отправили в ЦССВ, началась трехмесячная работа психолога-консультанта по воссоединению семьи. Сейчас подросток снова живет с приемными родителями.
«Как правило, после конфетно-букетного периода, когда ребенок показывает себя с лучшей стороны, наступает период разморозки. И, поскольку требования замещающей семьи могут оказаться для ребенка слишком жесткими, на первый план выходит протестное поведение», — объясняет Татьяна.
Как попасть в проект
После выезда в семью и консилиума сотрудников проекта проекта «Сопровождение замещающих семей» они решают, какую помощь можно предложить замещающей семье. Затем заключается двухсторонний (между фондом и семьей) или трехсторонний (между фондом, семьей и опекой) договор и формируется индивидуальный план сопровождения, вся помощь бесплатная. В план входит: работа психолога с детьми, диагностика семейной системы, работа профильных специалистов, а также помощь юриста. Весь процесс координирует куратор, который может одновременно вести десять семей.
Работу фонда «Волонтеры в помощь детям-сиротам» по сопровождению замещающих семей в 2026 году поддерживают: Фонд президентских грантов, ДСЗН г. Москвы в рамках гранта «Москва — добрый город» и благотворительный фонд «Абсолют-помощь».
