Методический материал РООИ «Творческое партнёрство» для специалистов НКО, работающих с детьми в кризисных ситуациях

В процессе работы с детьми, которые долго лежат в больнице, слова бывают бессильны. Страх, усталость или просто отсутствие привычной среды мешают рассказать им о том, что внутри. В проекте «Жёлтый чемоданчик» мы 20 лет ищем инструменты, которые помогают начать этот разговор. И один из любимых и эффективных — метафорические ассоциативные карты (МАК).

Это рабочий инструмент для психологов, социальных работников и даже подготовленных родителей.

Почему карты работают: вместо прямого вопроса — история

Ребёнку не нужно отвечать: «Как ты себя чувствуешь?» или «Чего ты боишься?». Он просто выбирает картинку, которая почему-то привлекла внимание. И начинает рассказывать. Не про себя, про героя на карте. Но в этой истории почти всегда проступает его собственное состояние.

МАК не требуют специальной подготовки для базового использования. Но для глубокой работы с травмой или сложными эмоциями необходимо обращаться к специалисту!

Два рабочих способа с МАК 

1. Открытый выбор. Карты лежат изображениями вверх. Ребёнок сам выбирает ту, которая отзывается. Метод хорош для первичного контакта, диагностики настроения, развития саморефлексии. Ребёнок учится доверять своему выбору.

2. Случайный выбор («вслепую»). Карты лежат рубашкой вверх. Ребёнок тянет любую. Это упражнение на принятие непредвиденного. Выпала «страшная» карта? Проживаем испытание в сказке. «Красивая»? Награда. Это мягко готовит ребёнка к жизненной неопределённости.

Оба способа — лишь инструменты, а не готовое решение. Важна чуткость специалиста и понимание состояния ребёнка.

Что важно помнить при работе с МАК

  • Это не тест. Не пытайтесь «разгадать» ребёнка или найти скрытый смысл в каждой карте.

  • Не навязывайте трактовки. Ребёнок видит дракона — значит, это дракон, даже если вам кажется, что это облако.

  • Безопасность прежде всего. При работе с травмой или острым состоянием необходима квалифицированная помощь психолога.

Где брать МАК-карты: готовые колоды и что выбрать новичку

Карты продаются в специализированных магазинах, книжных интернет-магазинах и на маркетплейсах. Лучший вариант для начала — одна универсальная колода.

Какие колоды подходят для первых шагов

Для начала достаточно одной-двух колод. Не нужно собирать всё сразу.

Универсальные (подходят для любых тем)

  • ОН (OH-cards) — классика. Две колоды: картинки и слова. Можно комбинировать.

  • Persona (Персона) — портреты. Помогает говорить о ролях, состояниях, отношениях.

  • СОРЕ, Saga — сюжетные карты, дают много образов.

Для детей

  • «Роботы», «Совы», «Ёжкины сказки» — яркие, понятные, безопасные. Но даже из детской колоды лучше заранее убрать картинки, которые могут испугать.

Как выбрать

Главное правило — колода должна нравиться вам. Если карты не откликаются, работать с ними будет трудно. Не гонитесь за количеством. Одна хорошая универсальная колода даст больше пользы, чем десять, которые лежат без дела.

РООИ «Творческое партнёрство» уже больше 20 лет работает с детьми в больницах. Проект «Жёлтый чемоданчик» помогает детям справляться с тревогой, выражать чувства и просто быть собой.

Поддержать нашу работу можно на сайте art-p.ru. Любая сумма — это новые карты, материалы и часы занятий для тех, кто в этом нуждается.

Проект «Жёлтый чемоданчик» реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.