2 августа в Санкт-Петербурге пройдёт семинар «Альтернативная и дополнительная коммуникация в инклюзивном детском саду. Опыт организации» для специалистов, которые работают с детьми с особыми образовательными потребностями.
Специалисты ГБДОУ детского сада №41 комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга «Центр интегративного воспитания» поделятся своим опытом работы с системой Альтернативной и Дополнительной Коммуникации (АДК). К АДК относится всё, что может заменить или дополнить устную речь – символы, жесты, коммуникативные приложения и многие другие возможности. АДК помогает найти доступные способы общения людям с РАС, ДЦП, ТМНР, синдромом Дауна и с другими особенностями здоровья.
«Мы не можем «выделить время» на коммуникацию – она начинается «с порога» и нужна всегда. Мы расскажем, как у нас это отражено в пространстве, в активностях и занятиях. Как в условиях частичной интеграции за 4 часа в день можно сделать максимум. Нам важно поделиться с коллегами практикой коррекционно–развивающей работы в разных жизненных ситуациях (во время индивидуальных и групповых занятий, игры, «еда-терапии» и других режимных моментах). Хочется показать, что работа специалиста – это не только «кабинет». Это гораздо шире и глубже, и гораздо больше возможностей открывается, когда ты это понимаешь. Мы будем говорить об АДК ни как о языке для какой-то отдельной группы, а как о способе общения с любым человеком. Способе общения для всех», – Наталья Александровна Тверитнева, ведущая семинара.
Участники узнают, как выстроить визуальная поддержку в пространстве учреждения и в чём её ценность для общения. Специалисты на примерах покажут, как АДК открывает новые возможности для общения и взаимодействия в условиях частичной интеграции. В программу также включены мастер-классы, в которых будут рассмотрены различные активности с АДК: групповые и индивидуальные занятия, коллективные музыкальные занятия, игры. С помощью специальных заданий участники смогут почувствовать на себе, как чувствует себя пользователь АДК, чтобы понять потребности невербальных детей и взглянуть на них по-новому. Специалисты поделятся, как говорить об альтернативном общении с родителями и почему даже в дошкольном возрасте ребенку нужны вспомогательные средства, если он ещё не заговорил.
2 августа в 11:00.
Адрес проведения: Санкт-Петербург, пр. Медиков, 3, литера А (Точка кипения).
Семинар проводит ЧОУ ДПО «Социальная школа Каритас» бесплатно в рамках благотворительного проекта «Время альтернативной и дополнительной коммуникации» при поддержке фонда «Абсолют-Помощь».