Летние каникулы — время отдыха, свободы, новых впечатлений, поездок, друзей для самых разных детей, независимо от особенностей и возможностей. Многие некоммерческие организации давно проводят инклюзивные лагеря и каждый год собирают своих подопечных, чтобы подарить им лето, как у всех. Летние программы — это и отдых, и возможность встретить новых друзей, узнать много нового, но еще это важный инструмент реабилитации, социализации и даже подготовки к самостоятельной жизни.
Как устроены инклюзивные лагеря благотворительных организаций и почему иногда две недели в лагере ценнее месяцев занятий — в материале «Журнала о благотворительности».
Научиться общаться
Когда родители шестилетней Анисии решили поехать с дочкой в детский лагерь Центра лечебной педагогики «Лесная сказка», они и не думали, что это станет таким большим событием в их жизни. К тому моменту Анисия уже полтора года занималась в игровой группе ЦЛП, сначала с трудом, но постепенно все больше привыкая к формату и общению. А вот лето 2025 и лагерь стали прорывным для девочки. Анисия начала значительно больше общаться с ребятами — на прогулках, во время игр и танцев, у костра. А к концу 2025 у Анисии стала развиваться речь: девочка начала говорить отдельные слова и короткие фразы. Ее родители и педагоги уверены, что в этом помог именно кемпинг: жизнь в «Лесной сказке» дала отличную возможность для общения и с детьми, и со взрослыми.
Лагерь-кемпинг «Лесная сказка» Центра лечебной педагогики, один из первых инклюзивных лагерей в России, работает на Валдае с 2003 года. За лето проходит восемь-десять смен, каждая длится от пяти до десяти дней и принимает порядка 80 человек. Участники — дети (дошкольники и младшие школьники), которые занимались в Центре в течение года и получили рекомендации педагогов присоединиться к смене, а также их родители, братья и сестры.
В основном в «Лесную сказку» ездят семьями, рассказывает заместитель директора по учебной части ЦЛП Татьяна Бондарь. С каждым из ребят продолжают занятия, которые проводились для него в учебном году. Причем педагоги определяют конкретную цель, которую каждому ребенку надо достичь за смену (например, научиться самостоятельно есть). Родители на смене могут отдохнуть, поделиться опытом с другими взрослыми и почувствовать поддержку сообщества. При необходимости команда ЦЛП также помогает наладить отношения детей и родителей: например, понять, почему ребенок не слушается маму, и решить эту проблему.
«Все происходящее в лагере регламентируется задачами, поставленными педагогами — мастерские, творческие занятия, двигательные активности, прогулки, игры, — объясняет Татьяна Бондарь. — Часть времени ребенок проводит без мамы и таким образом становится более самостоятельным, а в каких-то активностях участвует вместе с ней. При этом за всем происходящим наблюдают педагоги, оценивая самостоятельность ребенка и наблюдая за его прогрессом».
Оказаться среди своих
«Отдых для ребят с инвалидностью обычно ограничивается реабилитациями и санаториями, — рассказывает основательница благотворительного фонда «Лучшие друзья» и общественной организации «Перспектива» Денис Роза. Инклюзивный отдых в стране пока недостаточно развит, уверена Денис. Несмотря на позитивные изменения в последние годы, большинство лагерей по-прежнему не готовы принимать детей и подростков с инвалидностью — ни с точки зрения инфраструктуры, ни с точки зрения подготовки персонала.
«Возможность попасть в инклюзивный лагерь для многих семей — редкость. Часто это требует дополнительных усилий — тщательного поиска информации, изучения отзывов, — объясняет Денис Роза. — И все равно попасть в профильный лагерь с качественной программой и адаптированной средой в результате удается не всем, потому что таких инициатив пока просто немного».
Самые значимые и «живые», по словам Денис, проекты делают именно некоммерческие организации: они проводят лагеря для своих подопечных, разрабатывая подходы, учитывают потребности разных участников, продумывая методики, обучают специалистов и создают безопасную и поддерживающую среду и таким образом создают высокий стандарт для всех инклюзивных лагерей.
НКО знают особенности диагноза своих подопечных, поэтому могут организовать безопасный и качественный отдых, опираясь на свой опыт и экспертизу.
Узнать себя
Еще один из таких примеров — «Лагерь для Хрупких», который проводит благотворительный фонд «Хрупкие люди», помогающий детям с несовершенным остеогенезом.
Идея лагеря родилась в 2014 году, вспоминает директор фонда Елена Мещерякова. К тому моменту «Хрупкие люди» видели немало взрослых людей с несовершенным остеогенезом, которые были недостаточно самостоятельны.
«У них часто был иждивенческий подход, иллюзорное представление о мире — будто им все что-то должны, — говорит Елена. — Как правило, причина этого — гиперопека и чрезмерное беспокойство родителей о физическом состоянии детей с инвалидностью, которое, к сожалению, мешает им развиваться и взрослеть. Мне не нравилось такое положение дел, и я подумала, что надо создать место для ребят, где они могли бы развивать самостоятельность».
Первая смена лагеря прошла в подмосковном пансионате, длилась десять дней, и в ней приняло участие 15 ребят с несовершенным остеогенезом от десяти до 17 лет.
С ребятами занимались физические терапевты, эрготерапевты и реабилитологи, а вожатые и сотрудники фонда готовили программу: мастер-классы, дискотеки, ярмарки, концерты. Каждого из ребят сопровождал родитель, поэтому мероприятие стали называть «семейным выездом». Однако организаторы соблюдали лагерный формат — дети много времени проводили без родителей и жили отдельно от них.
Лагерь так понравился участникам, что его стали проводить ежегодно и принимать на смены и ребят постарше — до 24 лет. В 2017 году «Хрупкие люди» впервые набрали в лагерь более 120 человек (включая сотрудников фонда, волонтеров и сопровождающих), и с тех пор количество участников смен только увеличивается. В последние годы это порядка 250 человек.
Одна из них — Ксюша Ващенко из Саратова, Ксюше 15 лет, и у нее несовершенный остеогенез — редкое генетическое заболевание, вызывающее повышенную ломкость костей. В 2025 году девочке впервые предложили поехать в «Лагерь Хрупких».
Ксюша давно мечтала побывать в летнем лагере. Но перед поездкой очень переживала: справится ли она с тем, чтобы быть самостоятельной? не будет ли ей мешать ее состояние?
За десять дней «Лагеря для Хрупких» Ксюша изменилась так сильно, что, приехав домой, не узнала свое отражение в зеркале: выросла, загорела, стала взрослее. Реабилитолог в лагере бережно и внимательно подбирала для Ксюши упражнения и помогла справиться с болью в ноге.
Но главным для себя Ксюша считает то, что в лагере она открыла в себе новые таланты и возможности и нашла друзей.
«В лагере сбылась моя мечта попробовать себя в карате. Еще нравилось, что отряд постоянно поддерживал меня и включал в какую-то деятельность. После занятий и активностей я всегда ходила счастливая — улыбка не сходила с лица, — вспоминает Ксюша. — Я благодарна за эти невероятные эмоции!».
Найти друзей
Для ребят с ментальной инвалидностью с 2016 года проходит летний лагерь «Лучших друзей». Ежегодно на недельную смену приезжает 120-130 человек. Раньше среди них было одинаковое количество родителей и участников, потому что мамы и папы боялись отпускать детей одних, объясняет Денис Роза. Сейчас же ситуация изменилась, и большинство ребят едет в лагерь самостоятельно — фонд приглашает в помощь волонтерам не больше пяти-восьми родителей.
В лагере проходит множество мероприятий: спортивные занятия, мастер-классы, концерты, дискотеки, рассказывает Денис Роза. А одно из главных событий на смене — деловая игра «Арбат», где участники пробуют организовать свой бизнес по продаже товаров или услуг, зарабатывают и тратят полученное на сувениры. Такая активность помогает ребятам научиться считать деньги и распоряжаться ими.
«Для многих участников наш лагерь — это возможность самостоятельно пожить в новых условиях, — говорит Денис. — Здесь ребята начинают больше проявлять активность: сами заправляют кровать, следят за собой, поддерживают порядок в комнате, участвуют в разных мероприятиях и даже организовывает некоторые сами. При этом особенно важно общение ребят с волонтерами. Как правило, в условиях лагеря молодые люди с инвалидностью успешно выстраивают отношения с новыми людьми. И пары дружбы „человек с инвалидностью и без“, которые образуются в лагере, часто оказываются самыми крепкими».
Заняться творчеством
НКО также проводят лагеря, которые помогают людям с инвалидностью узнать что-то новое, приобрести полезные навыки, поверить в себя и по возможности определиться с будущей профессией. Такое направление также актуально, так как у ребят с инвалидностью часто меньше возможностей для получения практического опыта, стажировок и карьерных консультаций, объясняет Денис Роза.
Профориентационный и просветительский лагерь для подростков и молодых людей 12-24 лет «Хрупких Людей» проводится с 2016 года. Смена длится десять дней и проходит в пансионате во Владимирской или Ярославской области. Молодые люди учатся у приглашенных экспертов, выполняют задания и создают свой проект, который презентуют в конце смены. При этом участники профориентационных смен живут отдельно от родителей — это помогает им обрести уверенность в себе и осознать, что они могут многое делать сами.
У каждой смены своя тематика. Например, в 2019 году была программа «Силиконовая долина» — с людьми из бизнеса ребята продумывали свои стартапы, и один из проектов потом получил грант мэра Москвы и реализовался, вспоминает директор фонда «Хрупкие люди». А в 2021 году подростки изучали политическое устройство: они образовали пять партий, продумали кампании и потом провели выборы. Еще были смены, посвященные этике и философии, экономике, эмоциям и коммуникации.
«Это действительно один из важнейших наших проектов. И ребята, и их родители говорят, что жизнь после нашего лагеря кардинально меняется. Мы даем детям и подросткам возможность мечтать, ставить цели и достигать их, почувствовать себя самостоятельными и способными на многое. В лагере им многое „можно“, в отличии от дома, где часто что-то „нельзя“, — рассказывает Елена Мещерякова. — В итоге на смене ребята открываются сами себе с другой стороны, понимают, чем хотят заниматься, и определяются с будущей профессией».
Профориентационный лагерь общественной организации «Перспектива» проводится уже 13 лет и изначально задумывался как пространство, где подростки и молодые люди могут попробовать себя в разных профессиях и лучше понять свои интересы и сильные стороны. Смены ежегодно проходят летом, и в них принимает участие 30–40 человек.
Каждая смена строится вокруг знакомства с миром профессий, рассказывает руководитель отдела по развитию лидерских качеств «Перспективы» Екатерина Фаевцева. Участники проходят тренинги по самоопределению, встречаются с представителями разных сфер, участвуют в практических мастер-классах и пробуют себя в конкретных ролях. Это могут быть деловые игры, кейсы, мини-стажировки, проектная работа. Участвуя в них, ребята с инвалидностью развивают гибкие навыки: коммуникации, работы в команде, умения принимать решения.
«Для многих наш лагерь становится первым опытом, когда можно „примерить“ профессию без давления и риска. Ребята с инвалидностью получают практический опыт, начинают лучше понимать свои возможности и видеть реальные карьерные перспективы», — замечает Екатерина Фаевцева.
Еще один проект «Перспективы», помогающий ребятам с инвалидностью найти себя и «нащупать» свой карьерный путь — театральный лагерь. В нем ежегодно участвует также 30-40 человек. Он проводится уже более 15 лет и за это время стал важной площадкой для творческого и личностного развития участников. Каждая смена — это не просто отдых, а полноценный образовательный процесс, подчеркивает команда НКО.
На смене участники погружаются в театральную среду: работают с профессиональными педагогами, осваивают актерское мастерство, сценическую речь, пластику, учатся взаимодействовать друг с другом и выражать свои эмоции через искусство, пишут собственные пьесы. В лагере также проходят тренинги на командообразование, творческие мастер-классы, обсуждения и рефлексии — благодаря этому каждый участник может раскрыться, быть услышанным и почувствовать себя частью команды.
Хорошо провести время
Инклюзия — это не просто совместное пребывание разных людей в одном пространстве, а реальное взаимодействие, в котором каждый участник ценен, считает Денис Роза. В лагерях, которые проводят НКО, обеспечивается именно такое взаимодействие. При этом в них делается упор на общение, профориентацию, социализацию. В итоге участие в сменах помогает ребятам с инвалидностью развивать самостоятельность и коммуникативные навыки.
«Наш кемпинг — это „выход“ из повседневности. Порой новый опыт становится стрессом и непростым испытанием для участников, а порой он просто дарит множество хороших впечатлений и наполняет, — говорит Татьяна Бондарь. — Но в любом случае участники „Лесной сказки“ взрослеют и становятся более самостоятельными. Это действительно важно для людей с инвалидностью, которые с детства особенно опекаемы своими близкими».
Лагеря помогают раскрыть творческий и профессиональный потенциал ребят с инвалидностью. В обычной жизни это может быть непросто: люди с инвалидностью часто сталкиваются со стереотипами и предвзятым отношением общества. Но лагерь помогает справиться с этим, создавая пространство равных возможностей и давая шанс раскрыться каждому. Ребята получают практический опыт, начинают лучше понимать свои возможности и видеть реальные карьерные перспективы.
«Для людей с инвалидностью участие в нашем лагере часто становится переломным опытом. Они получают возможность выйти за рамки привычной среды, попробовать новое, — рассказывает Екатерина Фаевцева. — Мы регулярно наблюдаем изменения в участниках лагерей. Через театр они учатся выражать себя, становятся более самостоятельными, уверенными в себе, общительными. Многие продолжают заниматься творчеством и после лагеря. Профориентационные лагеря помогают молодым людям осознанно подойти к выбору занятия своей жизни. После смен большинство решает, кем хочет стать».
Лагеря важны не только для самих ребят с инвалидностью, но и их родителей, считает Татьяна Бондарь. Часто они видят своего ребенка в новой, непривычной обстановке, и меняют свое отношение к нему — понимает, что он может быть самостоятельным и успешно взаимодействовать с другими людьми. Общение с другими родителями в лагере помогает взрослым не только получить поддержку, но и увидеть себя «как в зеркале» — и при необходимости подкорректировать свое отношение к ребенку. Кроме того, отдых в лагере становится ценным моментом отдыха для родителя, который помогает ему «перезагрузиться» и избежать выгорания.
Про пользу для общества тоже говорят все эксперты. Несмотря на усилия государства и уже принятые законы об инклюзии, ребята с инвалидностью по-прежнему нуждаются в дополнительных мерах для интеграции в общество, считает Елена Мещерякова. Лагеря для детей с инвалидностью делают их более «видимыми» и «вписывают» их в общество. Мифы о таких детях развенчиваются, и люди без инвалидности начинают легче идти на контакт с теми, кто, на первый взгляд, не похож на них.
А еще лагеря нужно проводить просто потому, что они помогают детям с инвалидностью хорошо провести время, считают эксперты. Смена — это ни с чем не сравнимый позитивный опыт, ценное взаимодействие с миром, которое наполняет и меняет к лучшему, говорит Татьяна Бондарь. Неслучайно почти все, кто едет в лагерь НКО, хотят повторить этот опыт.
«Лагерь — это и про профессию, и про дружбу, и про первую любовь, — объясняет Елена Мещерякова. — Здесь ребята могут попробовать что-то новое, почувствовать себя живым, настоящим, способным на что-то большее, чем представлялось до этого. Очень важно, чтобы такая возможность была у каждого ребенка».
Где пройдут лагеря в 2026 году
В течение года программа «Альфа-Эндо» БФ «Культура благотворительности» совместно со специалистами «Детская Республика Поленово» проводит московские диасмены. Это бесплатный отдых для детей с сахарным диабетом 1 типа во время школьных каникул с познавательной программой с заботой о здоровье, яркими впечатлениями, развивающими и развлекательными активностями.
В программе — мастер-классы, прогулки и подвижные игры, экскурсии, ежедневное трехразовое питание, консультации эндокринолога, психолога и специалиста социальной защиты. Диасмену курируют академик Валентина Александровна Петеркова — главный детский эндокринолог страны и профессор Петряйкина Елена Ефимовна — главный детский эндокринолог Москвы.
Благотворительный фонд «Шередарь» более 10 лет проводит бесплатные реабилитационные смены для детей, перенесших онкологические и другие тяжелые заболевания. Программы длятся 7–8 дней и проходят в формате терапевтического лагеря с участием волонтеров и специалистов.
Похожую модель — но в более мобильном формате — использует Благотворительный фонд Константина Хабенского, который проводит выездные реабилитационные смены для своих подопечных.
Для подростков из детских домов лето становится временем интенсивного обучения. Арифметика добра завершает свою годовую программу «Шанс» летним образовательным кампусом. В таких лагерях участвуют подростки из десятков регионов, сочетая отдых с профориентацией и подготовкой к самостоятельной жизни.
Схожую логику развивают и другие организации. Например, исторически фонд «Крылья» проводит ролевой лагерь «Республика Крыландия», где подростки моделируют государство и учатся принимать решения — формат, который используется с 2009 года и повторяется ежегодно.
Отдельное направление — лагеря, где работают не только с детьми, но и с семьями.
Ассоциация «Краски этого мира» поддерживает подростков и молодых взрослых с тяжёлыми множественными нарушениями развития (ТМНР), а также их семьи — и важную роль в этой работе играют ежегодные семейные лагеря. Традиция выездных мероприятий началась в 2016 году: теперь каждый год в конце мая участники сообщества — семьи подопечных, педагоги‑сопровождающие и близкие друзья «Красок» — отправляются в Подмосковье на неделю, чтобы вместе отметить окончание учебного года. Каждый лагерь имеет свою тему: от спорта и творчества до путешествий с мини‑походами и катанием на лодках. В этом году выбрана концепция «Кухни мира»: один день — одна страна, с тематическими мастерскими и культурными погружениями.
Программа продумана с учётом особенностей участников: утром ребята заняты в географических, литературных и музыкальных мастерских, узнают что‑то новое и готовят выступления‑презентации, которые представляют перед ужином; вечером все вместе участвуют в приготовлении ужина, обсуждают прошедший день, поют песни у костра под гитару. Особое внимание уделяется инклюзии: организаторы тщательно готовят визуальные материалы и средства альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК), продумывают доступную среду и варианты участия для всех — цель состоит в том, чтобы каждый чувствовал себя полноценным участником процесса.
Организация «Лига Мечты» проводит семейные спортивные смены по всей стране.
Центр равных возможностей «Вверх» работает не только с детьми, но и с молодыми взрослыми и организует сразу несколько форматов лагерей в Псковской области — это и волонтёрские смены (с участием детей из интерната), и учебные лагеря для студентов центра (летом). В этом году планируются тренировочные выезды для ребят из программы «Самостоятельные взрослые» — жителей Социальных домов и студентов Центра в рамках недельного интенсивна по развитию навыков самостоятельности.
Наряду с федеральными фондами развиваются и региональные инициативы. Детский лагерь «Преображение» (г. Омск) готовит летнюю смену «Страна Героев» — это 12‑дневная программа для 230 детей, направленная на сохранение исторической памяти и знакомство с выдающимися людьми, их подвигами, ключевыми историческими событиями и культурным наследием России. Смена строится по принципу «патриотическое воспитание через действие»: дети не просто слушают, а получают личный опыт — изучают историю и традиции Родины через участие в командных играх, творческих и прикладных занятиях, осваивают основы начальной военной подготовки, тактической медицины, ориентирования, связи и работы в команде.
