17 декабря команда Фонда «Полдень» провела итоговый вебинар по проекту «Мосты». Этот проект — серия из четырёх игр с последующим проведением в детских домах, посвящённая теме отношений. Первая любовь, миф об «идеальном» партнёре, личные границы в отношениях, ненасильственное решение конфликтов — эти темы легли в основу игр, которые региональные кураторы проводили с сентября по декабрь. Как прошёл курс и что он дал и подросткам, и кураторам, рассказываем в нашем материале. 

Проект «Мосты» стартовал в феврале 2025 года, имея в своей основе следующую проблематику. Подростки, находящиеся в интернатных учреждениях, а также выпускники детских домов часто имеют трудности в выстраивании отношений с противоположным полом. Они легко вступают в близкие отношения и добрачные связи; часто создают семью с партнером со схожим жизненным опытом; переносят в свои семейные отношения паттерны зависимого поведения и применение насилия, которые пережили сами в своих кровных семьях; совсем не выстраивают близкие отношения или пытаются выстраивать отношения со всеми, что приводит к злоупотреблению со стороны других людей. 

Фотография с проведения занятия в рамках проекта «Мосты», предоставлена Фондом «Полдень».

Отсюда вытекают более серьёзные проблемы, такие как ранние (и иногда — подростковые) беременности; воспроизведение паттернов деструктивного поведения в своей собственной семье; высокий процент разводов и большое число матерей-одиночек в сравнении со сверстниками, которые не имели за плечами опыт сиротства. 

Чтобы помочь подросткам в будущем строить отношения более осознанно и безопасно для себя и своего партнёра, команда Фонда «Полдень» создала курс из 4 сюжетно-ролевых игр «Мосты». В курсе последовательно раскрываются такие темы, как что такое первая любовь, почему она обычно заканчивается и как это пережить; существует ли «идеальный» партнёр и на какие вещи стоит опираться при выборе партнёра; как конструктивно разрешать возникающие конфликты в паре; как безопасно начинать любые отношения (в том числе — дружеские) и как понять, когда отношения стоит всё же завершить. 

Фотография с проведения занятия в рамках проекта «Мосты», предоставлена Фондом «Полдень».

17 декабря команда «Полдня» провела итоговый вебинар по проекту, на котором присутствовало 37 специалистов, чтобы узнать из первых рук, как прошёл курс и какой эффект он оказал на подростков. 

Фотография с проведения занятия в рамках проекта «Мосты», предоставлена Фондом «Полдень».

«По нашему опыту, наибольший интерес вызвала игра «Первая любовь». Реалистичность ситуаций, их приближенность к действительности — это то, что делает игру ценным инструментом. На рефлексии после неё подростки сделали верные выводы, желали себе здоровых и гармоничных отношений, а также в целом приняли, что разочарование и разногласия в паре — это естественно. Иногда по ходу курса я и мои коллеги замечали, что некоторые юноши проявляли напускное безразличие к теме, а девочки 16–17 лет демонстрировали опытность: «Знаем-знаем, проходили уже». Но в реальности интерес к теме отношений был очень высоким, абсолютно безразличных к играм ребят у нас не было. Некоторые даже фотографировали игральные карточки с тезисами для себя. Реальные личностные изменения в воспитанниках будут позже, когда они выйдут во взрослую жизнь. Пока же мы берём курс в работу нашего подросткового пространства, которое мы открыли в Самаре при поддержке Благотворительного фонда “Радость”», — Элла Штырлова, региональный куратор в Самарской области, специалист Благотворительного фонда «Радость». 

В рамках проекта региональные кураторы «Полдня» в 13 регионах России провели 172 игровых занятия с более чем 600 подростками. 

Проект «Мосты» был реализован в 2025 году при поддержке Фонда президентских грантов.